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《洛阳商报》:实战教学,将学生培养成新时代的电商复合型人才
时间:2014-11-11 00:00, 来源:资讯中心 , 编辑:文/焦丽君

编者按:《洛阳商报》11月11日14版以《实战教学,将学生培养成新时代的电商复合型人才 大家为电商输送新鲜血液》为题,整版报道我校商学院注重实践教学,加强校企合作,力争服务洛阳电子商务发展。原文及链接如下:

实战教学,将学生培养成新时代的电商复合型人才

大家为电商输送新鲜血液

 

■ 记者 沈加兴 文    

2012年洛阳电子商务交易额为480亿元,2013年这一数字达到760亿元,这些数字的背后是默默奉献的电商人,他们推动着洛阳电商跨过一座座山峰,见证着他们的快速发展。

作为人才培养的摇篮,高校的传统教学模式已难以满足电子商务对复合型人才的需求。如今,高校是如何与时俱进的?今天,记者和您一起走进cabet777亚洲城商学院(以下简称“商学院”),看看他们对教学的探索。

01 那一年 大家更名为商学院

2007年4月,cabet777亚洲城新增了一个系:经济与贸易系,经过两年的发展,2009年5月,经济与贸易系正式更名为商学院。

目前,该院已开设5个专业,先后组织了“金牌营销员”、“挑战杯”大学生创业计划大赛等比赛,该院学生在“金蝶杯”全国大学生创业大赛等全国性比赛中,还取得了骄人的成绩。

“目前,大家的师资队伍在不断充实,学生的培养方案也在不断调整。”刘玉来说,院系新、规模小,也就拥有“船小好掉头”的优势,在教学上更具灵活性。

“随着院系的发展,大家申请开设了工商管理专业和会计学专业的第二学位,毕业后发放国家统一认定的工商管理专业和会计学专业第二学位证书。”刘玉来表示,目前就业单位多青睐“一主多辅、一专多能”的复合型人才,学生也希翼通过学习,让自己掌握更多的技能。目前,院内全日制本科生有2200余人,第二学位班有学生360余人。

02 那一年 大家有了营销实践节

2010年,为了提高学生的社会实践能力,该院举办了首届“营销实践节”。这是面向师范学院所有在校学生的比赛,由学生自己联系货源,销售所得属于自己,根据学生的销售业绩进行评奖,并给予奖励。

“这个活动有鲜明的专业特色,能发挥学生的创造性思维。”刘玉来先容,学生的经营方式以两种类型为主,一种是自己找货源,自己定价销售,另一种是由企业提供产品并定价,学生从销售收入中抽取佣金。

据刘玉来先容,由于参赛团队总数较多,会出现同一类产品有五六个团队都在卖的情况,团队之间会偷偷打探对方的销售价格和营销策略。“从学生所销售的产品上也能够看出谁更有创意。90%的团队会选择卖一些日常生活、学习用品,5%的团队会卖一些电子产品、服装等,还有5%的团队会卖一些创意产品,如景观小盆栽等。”刘玉来说,这就像在沙盘中演练,模拟社会中的情况。

如今,营销实践节已举办了四届,从不知去哪儿寻找货源、不懂制订销售策略,到如今团队成员各司其职、相互配合。营销实践节对培养学生的创业意识、提高学生学习的积极性起到了一定的推动作用。

03 那一年 大家有了创业实训中心

2011年,商学院开办了以电子商务为特色的创业实训中心,“那个时候还在老校区,由于办公场所面积有限,创业实训中心设置在学生会办公室。”刘玉来说,当时创业实训中心只有几家学生创立的淘宝工作室。

2013年11月,实训中心搬到新校区后拥有了约300平方米的新场地,学生的积极性也被进一步调动起来。“入驻实训中心的企业或工作室主要从事的是与商学院现有专业相关的电商业务。”刘玉来说,实训中心内的经营模式有两种,一种是学生自己创立的企业,进行独立经营与管理,另一种则是由学院与企业合作,由企业提供项目、办公设备等,由学生承担一部分企业的网络销售业务工作。

“实训中心的实践活动已纳入学生的成绩考核,上一批在实践中心锻炼的学生不仅没有放弃之前的项目,有的还成立了企业,并做得十分成功,如依托微信平台提供高校订餐服务的‘善良的菜’,现在月营业额约为6万元。”据刘玉来先容,目前在实训中心的创业企业有近30家,创业人员共140余人,创业项目涵盖了餐饮、旅游咨询等。

04 未来,大家将培养更多复合型人才

“除了开展营销实践节、成立创业实训中心,在学生大四期间,大家不再安排课程,让他们去企业实习。”刘玉来说,目前学生主要以自主实习为主,学院也会根据合作企业的要求,推荐实习岗位供学生选择。

“洛阳有不少做外贸的本土企业,每年都会有国际经济与贸易专业的学生到这些企业实习。会计专业、市场营销专业的学生也较易找到实习岗位。”刘玉来说,企业向大家抱怨最多的是大学毕业生跳槽频繁和一心二用。不少大学毕业生对于第一份工作的希望较高,实际工作后心理会有一定落差,因而频频跳槽,还有一部分毕业生在找到工作后,一边工作,一边准备考研或考公务员,“一心二用”的现象比较普遍。

对此,学院在教学上也做了一定调整,更加重视实践教学,让学生提前了解实际工作中的艰辛,在教学的过程中,也更注重合理引导学生报考公务员等行为,平衡就业。

【电商寄语】

为了培养更多的复合型人才,大家在教学上转变思路,更加注重实践活动,通过实战让学生们更深入地了解企业在经营过程中会涉及的问题。

近几年转战网络营销的传统企业越来越多,缺乏专业的电商人才成了企业的短板。从学校的角度来说,大家会通过在教学实践上的改革,与企业合作,向社会输送更多的复合型人才,同时,也希翼企业能够放开手脚,与学校联合,为在校学生提供更多学习、实践的机会,通过定向培养,为企业储备后续人才。

未来,大家希翼打破校企合作的屏障,让学生们学到的常识都能用到实处,为洛阳电子商务的发展做出贡献。

原文及链接如下:http://lysb.lyd.com.cn/html/2014-11/11/node_14.htm

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