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学校召开2017年专业评估工作会议暨2017-2018学年第一学期期中教学工作会议
时间:2017-11-23 14:15, 编辑:文/杨智斌 吴月月 图/肖博 信息发布/教务处

11月22日下午,学校在成均楼B-106会议室召开2017年专业评估工作会议暨2017-2018学年第一学期期中教学工作会议。校长梁留科、副校长宋文献出席会议,教务处、两个公共教研部负责人,各教学单位院长、教学副院长、系主任、教学秘书及相关职能部门负责人参加会议。会议由宋文献主持。

梁留科作了题为《集中精力,全力做好2017年度专业评估工作》的报告,他指出,专业是推进教学改革和提高教学质量的立足点,专业建设是高等学校教学建设的基础性工程,决定大学的教学品质。2017年,全省高校79个本科专业参加专业评估,我校共35个专业参评,评估结果将在一定范围内公开,直接影响我校办学声誉和今后的发展。对今年的评估工作,梁留科要求,各教学单位要提高思想认识,端正工作态度;各单位和各部门加强协调合作,落实工作责任;把握评估重点,强化薄弱环节;严明工作纪律,严格责任追究。全校要迅速行动起来,全力投入到此次专业评估工作中,高效完成专业评估的各项任务,争取取得优异成绩。

教务处负责人汇报了本学期开学以来教育教学工作的相关情况,主要包括举办河南省第十五届高等学校师范教育专业毕业生教学技能比赛情况及获奖情况、2018年河南省教师教育课程改革项目评选情况、2017年度河南省高校青年骨干教师培养计划申报情况、2017届本科毕业论文工作专项检查评估情况、2017级新生入学资格复查和2018年专升本入学资格报名情况、近期教学管理工作的改革说明以及省教育厅11月17日召开的教学引导委员会座谈会精神等。

宋文献作总结讲话。他表示,人才培养是大学的根本任务,人才培养的基本单元是专业,要把专业建设放在人才培养的首要地位。他分析了我校2016年度参加全省专业评估的6个专业的情况,对比了与其他同类高校的优势和差距,要求大家正视问题,明确方向,认识高等教育发展的趋势,尤其要重视本科专业建设,做好本科专业评估工作。对做好2017年专业评估工作,他要求各教学单位及相关部门要实施责任制,坚持目标导向、问题导向,通过专业评估、审核评估和专业建设谋划整个学院的发展,确保我校在2017年本科专业评估中取得好成绩。

会上,物理与电子信息学院副院长夏玉杰为参会人员作了专业评估信息平台填报工作的相关内容和注意事项的培训。

 

会议现场

会议现场

校长梁留科讲话

校长梁留科讲话

责任编辑:焦丽君

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